การอำนวยความสะดวกในการนำเสนอหลักสูตรและโปรแกรมที่ลูกค้าต้องการ พร้อมทางเลือกในเนื้อหาอื่นๆและแนวทางการฝึกอบรมที่หลากหลาย พร้อมระบบการจัดผลลัพธ์ที่ดี
รับชม VDOการออกแบบโปรแกรมการพัฒนาบุคลากรร่วมกับหน่วยงานของ HRD ในองค์กรลูกค้า พร้อมนำเสนอ สนับสนุน ช่วยเหลือให้ HRD สามารถนำเสนอแผนการพัฒนาและการฝึกอบรมครบวงจร จนผ่านการขออนุมัติจากผู้บริหาร
รับชม VDOการให้คำปรึกษาแบบกลุ่มย่อย และการเสริมสิ่งที่ได้เรียนรู้ไปแล้วเพื่อนำไปสู่การทำ Project Assignment
รับชม VDOการพัฒนาวิทยากรภายในองค์กรลูกค้า ให้มีความรู้ ความสามารถในการใช้หลักสูตรและเครื่องมือการฝึกอบรมของสถาบัน
รับชม VDOรูปแบบการฝึกอบรมด้วย 6 Step อย่างครบวงจร ผ่านกระบวนการ 70:20:10 Learning Model & Adult Learning
การบริหารจัดการฝึกอบรมอย่างเป็นระบบครบวงจร โดยผู้เชี่ยวชาญเฉพาะของสถาบันฝึกอบรมเอ็นเทรนนิ่ง
โปรแกรมการพัฒนาวิทยากรภายในองค์กร (Internal Trainer)
เป็นลักษณะการจัดอบรม/สัมมนาภายในหน่วยงาน ซึ่งมีบุคลากรที่ต้องการพัฒนาเป็นจำนวนมาก
เป็นการเปิดอบรมภายนอก สำหรับท่านที่ต้องการพัฒนาตนเอง และ/หรือ รายบุคคล
ระบบการบริหารการจัดการเรียนรู้ออนไลน์ (Learning Management Platform)
บริการจัดทำงานที่ปรึกษา ให้คำปรึกษา และการดึงศักยภาพทีมงาน
การฝึกอบรมแบบโดยการนำ Competency หลักขององค์กร อบรมในทุกๆระดับของพนักงาน
การฝึกอบรมที่ออกแบบเฉพาะกลุ่มขององค์กรที่ต้องการพัฒนา เช่น Talent , Staffs , Supervisor , Manager , Sales เป็นต้น
โปรแกรมที่มีความต้องการให้ผู้เข้าอบรมได้พัฒนาสมรรถนะ โดยมีที่มาจาก Training Need, โจทย์ของผู้บริหารระดับสูง
การฝึกอบรมโดยการปฏิบัติจริง (Practice) ด้วยเครื่องมือในการฝึกอบรม เช่น Design Thinking , 6 Thinking Hats , Workbook
การเรียนรู้ VDO ด้วยระบบ Learning Management Platform (LMP)
รับชม VDOการเรียนรู้ภายใน Classroom ด้วยบวนการฝึกอบรมทั้ง 10 รูปแบบของสถาบัน
รับชม VDOการให้คำปรึกษาแบบกลุ่มย่อย และการเสริมสิ่งที่ได้เรียนรู้ไปแล้วเพื่อนำไปสู่การทำ Project Assignment
รับชม VDOการพูดคุยเชิงลึกและการขอคำปรึกษาส่วนบุคคลด้วยกระบวนการโค้ชให้ตระหนักรู้ด้วยตนเอง
รับชม VDOการนำเสนอโครงการเพื่อนำไปปฏิบัติในสถานการณ์จริง
รับชม VDOระบบ LS&M คือ กระบวนการจัดเก็บข้อมูลการเรียนรู้ของกลุ่มผู้เรียนในโปรแกรมต่างๆ โดยผู้เรียนสามารถ เรียนรู้ , ส่งข้อมูล , รับคำปรึกษา , ส่งการบ้าน เพื่อให้ผู้รับผิดชอบ และผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้อง สามารถ Track & Monitoring ได้ตลอดระยะเวลาการเรียนรู้อย่างครบถ้วน
รับชม VDO
- ระบบเรียนรู้ออนไลน์ (Self Learning)
- ระบบบริหารจัดการห้องเรียน (Classroom Monitoring)
- แบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน (Pre-Test & Post-Test)
- การบ้าน (Homework)
- ระบบประเมินคลาสอบรม (Evaluation)
- ระบบทบทวนหลังการฝึกอบรม (After Action Review)
- ระบบกระบวนการ Group Coaching & Clinic
- ระบบกระบวนการ One on One Coaching & Mentor
- ระบบกระบวนการ Project Assignment & Project Presentation
- ระบบกระบวนการ ติดตามผลลัพธ์ผู้เรียนหลังการฝึกอบรม
- ระบบทำแบบประเมินตนเอง (Assessment Tools)
- ระบบ Tracking & Monitoring System สำหรับ HR / ผู้บริหาร
ผู้เรียนดูวิดีโอหลักสูตรพื้นฐานต่างๆ เตรียมตัวเข้าเรียนกับวิทยากรใน Classroom ทำให้เกิดความเข้าใจเนื้อหาได้ง่ายขึ้น ติดตามเนื้อหาและประยุกต์ใช้ได้ทันที
ผู้เรียนศึกษาความรู้ที่เกี่ยวข้องด้วยตัวเอง ผ่านการดูวิดีโอหลักสูตรต่างๆ แล้วเข้าร่วมกิจกรรมการเรียนรู้เชิงปฏิบัติการจริง ด้วยเครื่องมือต่างๆที่วิทยากร & Facilitative Team ใช้ดำเนินการใน Classroom
ผู้เรียนนำความรู้ที่ได้ศึกษาผ่านวิดีโอออนไลน์ มาประยุกต์ใช้กับสถานการณ์จริง โดยได้รับการโค้ชและคำแนะนำจากโค้ชที่มีประสบการณ์ดำเนินการโค้ชกลุ่มผู้เรียนจนเกิดความมั่นใจ
ผู้เรียนได้ร่วมเรียนรู้วิดีโอหลักสูตรต่างๆพร้อมวิทยากรที่ได้นำกรณีศึกษา (Case Study) มาแลกเปลี่ยนกันใน Classroom ตามเนื้อหาของหลักสูตร ทำให้เกิดแนวความคิดที่หลากหลาย นำไปสู่การประยุกต์ใช้ด้วยตัวเอง
โปรแกรมที่ผู้เรียนสร้างวงสุนทรียสนทนาร่วมกัน พร้อมผู้อำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ (Facilitator) คอยตั้งคำถามชวนคิดและใช้กิจกรรมสร้างการเรียนรู้เป็นทีม สามารถนำความคิด แนวความคิดที่เกิดขึ้นในทีมไปประยุกต์ใช้ได้ทันที
โปรแกรมที่ผู้เรียนนำความรู้ที่ได้ศึกษาผ่านวิดีโอออนไลน์ มาประยุกต์ใช้กับสถานการณ์จริง โดยได้รับการโค้ชและคำแนะนำจากโค้ชที่มีประสบการณ์ดำเนินการโค้ชกลุ่มผู้เรียนจนเกิดความมั่นใจ
โปรแกรม การเรียนรู้และเข้าใจครบเครื่องเรื่อง “ศาสตร์&ศิลป์การเป็นวิทยากร” และเทคนิคดำเนินการสอนตามกระบวนการอย่างครบวงจร จะช่วยทำให้การพัฒนาตัวเองในฐานะวิทยากรภายในได้อย่างมีประสิทธิภาพ
โปรแกรมการพัฒนาโค้ชภายในองค์กร เป็นโปรแกรมที่ผู้เรียนจะได้เรียนรู้ผ่าน VDO ในเนื้อหาต่างๆเกี่ยวกับ หลักการโค้ช , ทักษะของโค้ช , กระบวนการโค้ช , เครื่องมือประกอบการโค้ช จะทำให้ผู้เรียนสามารถนำความรู้ต่างๆเข้าสู่ Classroom เชิงปฏิบัติการ
โปรแกรมการสร้างองค์ความรู้ในองค์กร (Knowledge Management) โดยการนำความรู้เชิงบุคคล (Implicit Knowledge) มาสร้างให้เป็นความรู้เชิงกระจ่างชัด (Explicit Knowledge) โดยการใช้เทคนิคต่างๆ เพื่อสร้างเป็นองค์ความรู้ในองค์กร และสามารถนำไปใช้ถ่ายทอดต่อไปได้ ทำให้ความรู้ฝังลึกในผู้เชี่ยวชาญ (Tacit Knowledge) ถูกนำมาใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อองค์กร
การฝึกอบรมแบบผู้ใหญ่ (Adult Learning) ที่ผู้เรียนต้องเห็นประโยชน์ของการเรียนรู้ โดยสามารถนำความรู้และหลักการต่างๆ ไปประยุกต์ใช้ได้จริงบนสภาพแวดล้อมของตนเอง
รูปแบบการอบรมเชิงปฏิบัติการควบคู่กับทฤษฎี โดยเน้นการใช้เครื่องมือ เพื่ออธิบายประมวลสรุปให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรม มีความเข้าใจและมีทักษะเบื้องต้นเพียงพอในการนำความรู้ไปประยุกต์ใช้
อบรมเชิงปฏิบัติการควบคู่กับทฤษฎี โดยใช้ เป็นรูปแบบการฝึกอบรม (training) และฝึกปฏิบัติ (workshop)
เน้นการบรรยายแบบมีส่วนร่วม โดยให้ผู้รับฟังทำกิจกรรม และ การฝึกปฏิบัติ
การใช้เนื้อหาสร้างการตระหนักรู้ด้วยตัวเอง
การสนุกกับการเรียนรู้ผ่านกิจกรรมเกมส์สร้างแนวคิด
การเปิดพื้นที่เรียนรู้ร่วมกันเป็นทีม
การใช้ศาสตร์การทำงานของสมองเชื่อมโยงเนื้อหา
การใช้เทคนิค NLP สร้างกรอบความคิดใหม่
การใช้บทบาท (หมวก) สร้างการเรียนรู้เป็นกลุ่ม
การแลกเปลี่ยนเรียนรู้เชิงปฏิบัติการพร้อมคำปรึกษา
การสร้างการเรียนรู้ผ่านการระดมสมองสร้างไอเดียใหม่ๆ
การโค้ช (Coaching) ผู้บริหารระดับสูงให้เกิดการตระหนักรู้ด้วยตัวเอง
การให้คำปรึกษาในฐานะโค้ช