หลักสูตรฝึกอบรม ผู้นำพลังเชิงบวก สร้างทีมงานคุณภาพ - หลักสูตร 1 วัน

หลักการและแนวความคิด
การพัฒนาหัวหน้างาน ผู้จัดการ ผู้บริหาร ให้เป็น “ผู้นำพลังเชิงบวก (Positive Power Leader)” เป็นเรื่องสำคัญที่สุดในปัจจุบัน เพราะผู้นำจะมีผลต่อพฤติกรรมของทีมงาน ดังคำพูดที่ว่า
“ทีมงานเป็นอย่างไร ก็เพราะผู้นำ!”
หลักการในการพัฒนาผู้นำพลังเชิงบวกให้ความสำคัญกับการบริหารทีมงานด้วยหลักจิตวิทยาเชิงบวก (Positive Psychology) และการพัฒนาภาวะความเป็นผู้นำในตัวเอง (Leadership within You)
ผู้นำพลังเชิงบวก สร้างทีมงานคุณภาพ เป็นภารกิจที่สำคัญของผู้นำทุกคนในองค์กร เพราะกลุ่มบุคคลที่จะนำพาองค์กรให้บรรลุเป้าหมายได้นั้น เป็นทีมงานระดับปฏิบัติการที่ต้องการการช่วยเหลือ ดูแล พัฒนาและจูงใจให้มีขวัญกำลังใจตลอดเวลา

วัตถุประสงค์
เพื่อทำให้ผู้เรียน สามารถนำหลักการไปพัฒนาตัวเองให้เป็นผู้นำพลังเชิงบวกได้ด้วยตัวเอง ตาม Style ของตัวเอง
เพื่อทำให้ผู้เรียนมีแนวความคิดที่ดีในการสร้างภาวะความเป็นผู้นำในตัวเอง พร้อมที่จะเผชิญกับปัญหาและอุปสรรคร่วมกับทีมงาน และแสดงให้ทีมงาน เชื่อถือ ยอมรับและไว้วางใจ
เพื่อทำให้ผู้เรียนเกิดความเข้าใจอย่างแท้จริงผ่านกิจกรรมต่างๆ ใน Class และการสร้างกรณีศึกษาด้วยตัวเอง

รายละเอียดของหลักสูตรฝึกอบรม
การเรียนรู้และเข้าใจการเป็นผู้นำพลังเชิงบวก
       สำรวจแนวความคิดเกี่ยวกับผู้นำพลังเชิงบวก
       Mindset คือ “ความเชื่อที่มีผลต่อพฤติกรรม”
       หลักจิตวิทยาเชิงบวก (Positive Psychology)
       Small group discussion/Dialogue : สนทนาสร้างความเข้าใจผู้นำพลังเชิงบวก
การพัฒนาภาวะความเป็นผู้นำในตัวเอง
       ผู้นำ (Leader) V.S. ผู้จัดการ (Manager)
       ความเชื่อเกี่ยวกับผู้นำ
       แนวทางปฏิบัติเพื่อเป็นผู้นำที่ดี
       Brainstorm/World Cafe : ระดมความคิดรูปแบบผู้นำที่ดี
ผู้นำในฐานะโค้ชพัฒนาทีมงาน (Leader as a Coach)
       นิยามความหมายของการโค้ชงาน
       การเรียนรู้และเข้าใจธรรมชาติของมนุษย์
       ความเหมือนและความต่างของการสอนงานแบบต่างๆ
       Role play/Case Study : สวมบทบาทผู้นำในฐานะโค้ช
การประยุกต์การพัฒนาทีมงานกับเหตุการณ์ต่างๆ
       การสอนงาน ณ. จุดปฏิบัติงาน (On The Job)
       การพัฒนาผลการปฏิบัติงาน (Performance)
       การพัฒนาด้านคุณค่า (Value)
       Experiment/Writing : กิจกรรมพัฒนาตนเองเพื่อเป็นผู้นำที่ดี
การบ้าน : เพื่อการนำไปฝึกฝนและปฏิบัติจริง

ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1. ผู้เข้ารับการอบรมตระหนักรู้มีทัศนคติที่ดีต่อการทำงานเป็นทีม
2. ผู้เข้ารับการอบรมมีกรอบความคิด (mindset) การเข้าใจตัวเองและสามารถทำงานสอดคล้องกับทีมได้ดีขึ้นทันที
3. ผู้เข้ารับการอบรมมีกระบวนการอยู่ร่วมกันและสร้างความสัมพันธ์กับเพื่อนร่วมทีมดีขึ้นทันที
4. ผู้เข้าร่วมอบรมมีทักษะการฟังที่ดีในการอยู่ร่วมกันเป็นทีมให้เกิดทีมเวิร์ค
5. ผู้เข้ารับการอบรมสามารถประยุกต์ใช้การทำงานเป็นทีมร่วมกัน

กระบวนการสร้างการเรียนรู้ของหลักสูตร
1. การเรียนรู้แบบผู้ใหญ่ เลือกเรียนสิ่งที่จะนำไปใช้ทันที
2. การเรียนรู้ซึ่งกันและกัน จากประสบการณ์จริงที่เพื่อนมี
3. กระบวนการสร้างการเรียนรู้ให้กับผู้เรียน
       Facilitative Training and Coaching
       Training and Group Coaching
       Dialogue and Reflection
4. ผู้เรียนสามารถนำสิ่งที่ได้เรียนรู้ไปปฏิบัติจริงให้เกิดผลลัพธ์
5. กิจกรรมสร้างการตระหนักรู้ในตนเองและทีม

แก่นของ Facilitative Coaching
การเปิดพื้นที่การเรียนรู้ให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรมตระหนักรู้ด้วยตนเอง
กระบวนการพัฒนาบุคลากรในเรื่องใดๆนั้น Facilitative Coaching จะเน้นวิชาเป็นศูนย์กลางที่พร้อมให้ผู้เข้าร่วมอบรมสืบค้นความจริงของตนเองในประเด็นนั้นๆ รวมถึงประสบการณ์ต่างๆที่ผู้เข้าร่วมแต่ละคนมีเกี่ยวกับประเด็นนั้นๆถือเป็นอีกความจริงหนึ่งที่เพื่อนๆจะได้ร่วมกันสืบค้น
การตระหนักรู้ในตนเองและเคารพในประสบการณ์ของเพื่อนที่ร่วมเข้าอบรมจะช่วยให้เห็นคุณค่าในตัวเพื่อน เห็นศักยภาพในตัวเพื่อนและเกิดการฟังอย่างเข้าอกเข้าใจ (Empathy) ตลอดเวลาทำกิจกรรม
การเปลี่ยนแปลงเกิดจากการเห็นตัวเองเข้าใจตนเอง และพร้อมที่จะเปลี่ยนแปลงด้วยตนเอง


ผู้ที่เหมาะสมกับหลักสูตรนี้
หัวหน้างาน
ผู้จัดการ
ผู้บริหาร