หลักสูตรฝึกอบรม การสร้างกรอบความคิดการทำงานเชิงรุกเพิ่มประสิทธิภาพในงาน - หลักสูตร 1 วัน
(Efficiency by Proactive Working Mindset)

หลักการและเหตุผล
การสร้างกรอบความคิดการทำงานเชิงรุก (Proactive Working Mindset) มุ่งสู่เป้าหมายเป็นแนวความคิดที่ให้ความสำคัญในการเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงาน โดยการขยายขอบเขตความสามารถและการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงลึก ในการแก้ปัญหาและตัดสินใจ เป็นการใช้ทั้ง Hard Skill และ Soft Skill ในการทำงาน เพื่อบรรลุผลลัพธ์ที่ต้องการ

การวิเคราะห์ปัญหาเชิงลึก ด้วยหลักคิดประเภทต่างๆ ช่วยทำให้ได้ข้อเท็จจริงที่เป็นสาเหตุของปัญหา ทำให้มีแนวทางแก้ปัญหาที่ต้นทาง นำไปสู่ผลลัพธ์อย่างมีประสิทธิภาพในการทำงาน และใช้เหตุผลมากกว่าความรู้สึก ในการแก้ปัญหาและตัดสินใจ เช่น.....
      การคิดวิเคราะห์ให้เกิดนวัตกรรม
      การคิดเชิงวิพากษ์สร้างแนวคิดใหม่ๆ
      การคิดริเริ่ม สร้างสรรค์และนอกกรอบ
การทำงานให้เกิดประสิทธิภาพต้องคำนึงถึงผลกระทบที่เกิดจากข้อผิดพลาดและลดความสูญเปล่าที่เกิดขึ้นในการทำงาน โดยการออกแบบกระบวนการทำงานเชิงรุกที่ไม่ปล่อยให้เกิดปัญหาและจะประเมินความเสี่ยง (Risk) ไว้ล่วงหน้า เพื่อให้มีแผนสำรองในการทำงานอยู่ตลอดเวลา

วัตถุประสงค์
เพื่อทำให้ผู้เรียนได้เข้าใจกรอบความคิดการทำงานเชิงรุก และสามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้ทันทีกับสถานการณ์ของตัวเอง
เพื่อทำให้ผู้เรียนไว้ฝึกคิดวิเคราะห์และแก้ปัญหาที่เกิดขึ้น ด้วยการสร้างกระบวนการทำงานใหม่ๆ เพิ่มประสิทธิภาพในการทำงาน
เพื่อทำให้ผู้เรียนตระหนักรู้สิ่งที่เป็นความสูญเปล่า (7 Wastes) ในการทำงาน แล้วบริหารจัดการให้มีประสิทธิภาพเพิ่มมากขึ้น
เพื่อทำให้ผู้เรียนได้ออกแบบแนวทางทำงานที่ใช้เทคโนโลยีมาช่วยเหลือในการทำงานด้วยตัวเองอย่างเหมาะสม

รายละเอียดของหลักสูตรฝึกอบรม
การสร้างกรอบความคิดการทำงานเชิงรุก (Proactive Working Mindset)
       สำรวจแนวความคิดการทำงานเชิงรุก (Proactive Working Mindset)
       การเป็นบุคคลเชิงรุก (Be Proactive)
       การสร้างกรอบความคิดแบบเติบโต (Growth Mindset)
       การแก้ปัญหาและการตัดสินใจเชิงสร้างสรรค์ (PSDM)
       Workshop : การทำงานเชิงรุกบรรลุเป้าหมาย
การวิเคราะห์ปัญหาเชิงลึกและแก้ปัญหาที่ซับซ้อน
       การคิดวิเคราะห์ให้เกิดนวัตกรรม
       การคิดเชิงวิพากษ์สร้างแนวความคิดใหม่ๆ
       การแก้ปัญหาเชิงป้องกันความเสี่ยง
       ความคิดริเริ่ม สร้างสรรค์ และนอกกรอบ
       กิจกรรม : การสร้าง Solution Thinning สำหรับปัญหา
การปรับปรุงกระบวนการทำงานลดความสูญเสีย
       สำรวจแนวความคิดเกี่ยวกับความสูญเปล่าในการทำงาน
       การทำงานที่มีประสิทธิภาพ V.S. การทำงานที่เกิดความสูญเปล่า
       การค้นหาความสูญเปล่าในงาน (7 Wastes)
       เครื่องมือช่วยปรับปรุงประสิทธิภาพในการทำงาน
       Workshop : สร้างกระบวนการทำงานลดความสูญเสีย
การเพิ่มประสิทธิภาพการทำงานด้วยเทคโนโลยี (Digital Transformation)
       การบริหารจัดการด้วยข้อมูลเชิงวิเคราะห์ (Data Analytic)
       ทักษะการใช้ข้อมูลให้เกิดประสิทธิภาพ (Data Literacy)
       การออกแบบระบบสารสนเทศด้วย DIKW
       การให้ความสำคัญกับการทำงานด้วยเทคโนโลยี (Working Platform)
       Workshop : ออกแบบการทำงานด้วยการใช้เทคโนโลยี
การบ้าน : เพื่อการนำไปฝึกฝนและนำไปปฏิบัติจริง

กรอบความคิดหลักสูตร (Course Framework)



แนวทางการฝึกอบรม [Training and Group Coaching]
 การฝึกอบรมทำให้ผู้เข้าอบรมเรียนรู้ด้วยตัวเอง ตามแนวทางการเรียนรู้แบบผู้ใหญ่ (Adult Learning) ซึ่งผู้เข้าอบรมจะนำสิ่งที่ได้เรียนรู้ไปใช้ได้ทันที ตามที่ตัวเองรู้สึกว่าเหมาะสมกับ Style ของตัวเอง
 กิจกรรมต่างๆ เพื่อให้เกิดการเรียนรู้อย่างแท้จริง
       การบรรยายเนื้อหา
       Work shop สร้างสถานการณ์
       เกมแลกเปลี่ยนความคิดเห็นซึ่งกันและกัน
       การบ้านเพื่อการนำไปฝึกฝนอย่างต่อเนื่อง
 วิทยากรใช้กระบวนการ Coaching เพื่อดึงศักยภาพของผู้เข้าอบรมที่หลบซ่อนอยู่ออกมาด้วยตัวเอง รับผิดชอบต่อเป้าหมายของตัวเอง โดยการสร้างทัศนคติเชิงบวกต่องานที่ตัวเองรับผิดชอบอยู่
 การแลกเปลี่ยนประสบการณ์ในการทำงาน ซึ่งกันและกันใน Class ทำให้เกิดการเรียนรู้จากชีวิตจริงของผู้อื่น อีกทั้งการทำ Work shop เพื่อให้สามารถนำไปฝึกฝนอย่างต่อเนื่อง หลังจากการฝึกอบรมเสร็จสิ้นแล้ว ทำให้เกิดความสนุกสนานและอยากเรียนรู้มากขึ้น

ผู้ที่เหมาะสมกับหลักสูตรนี้
 พนักงานปฏิบัติการ
 หัวหน้างาน
ผู้จัดการ